Новое дошкольное учреждение в Соликамске было возведено в рамках проекта «Умный город» при участии специалистов компании МТС. Отмечается, что оператор связи реализовал на практике ранее предложенные цифровые инновационные решения.
Речь идет о системах видеонаблюдения, видеоаналитики, «умного» домофона, а также технологиях интеллектуальной обработки данных. При помощи камер, а также прочих технических средств, комплексная система постоянно анализирует информацию, что делает пребывание детей в детском саду комфортным и безопасным.
По словам главы региона Дмитрия Махонина, предложенные МТС цифровые решения нужно внедрять и в других социальных объектах Прикамья.
Оцените, пожалуйста, публикацию:
(Средняя оценка 5,00 из 5) 
Загрузка...
(Средняя оценка 5,00 из 5) Загрузка...
Нужна ли ТВ- приставка для современного телевизора со Smart- TV? Здравствуйте! Телевизор от Samsung UE49NU7300UXRU, 4к, современный, есть все в нем, от WiFi до AirPlay. Меняю тариф у своего интернет провайдера на более выгодный, и в довесок предлагают мне цифровые каналы и ТВ приставку ( с арендной платой) от которой можно отказаться, и сам вопрос заключается в том: А оно мне надо? Да там сущие копейки за аренду, но все равно это в год тоже тратит какие- никакие деньги, и дополнительное оборудование будет занимать место. Может все есть уже непосредственно в телевизоре? Внятного ответа я так и не нашел на просторах гугла. Подскажите пожалуйста! Спасибо
В такой ситуации довольно сложно принять решения, так как во первых не все могут купить современный телевизор с уже встроенным Smart TV, а с другой стороны встроенный прибор очень актуален и требует скоростного и стабильного интернета, которые опять же не у всех присутствует. Не стоит списывать со счетов приставку, да и многие думаю отдают предпочтение ТВ приставки. В современном мире телевизор как бы получает второе дыхание, ведь благодаря цифровой приставки с которой можно ознакомиться http: // mytricolortv. com/ smart- tv/ pristavka- smart- tv/, можно смотреть то, что ты хочешь, а не выбирать из списка передач на телеканалах.
Прочитай здесь, для общего развития МТС запустила первый в России «Цифровой безопасный. . . »
Вот здесь написано, прочитай МТС запустила в Соликамске «Цифровой безопасный детский. . . «
В современных телевизорах уже встроен приёмник dbt t2 так что 20 цифровых каналов тебе обеспечены только антенну подключи. Ну если хочешь больше то смотри условия подключения твоего провайдера.
через интернет смотри. . . полно каналов, TV сайтов. . . и т. д.
приставка которую вы получите от провайдера мягко говоря ниочем, ценник будет завышен раза в 4, имеет смысл взять нормальную приставку на андроид, с приемлемым кол- вом памяти, и нормальном процессоре, что на алиэкспресс. у меня была ситуации, с моим провайдером, привезли приставку которая кроме как смотреть каналы вообще больше ничего не умеет, цена в рассрочку 7 тыщ, за эти деньги на али можно вообще самолет взять, в общем я отказался.
Извини, друг, у меня нет столько времени на притворство, как у тебя сегодня, лучше просто пошлю тебя сюда МТС развивает цифровую безопасность детских садов | Hi-Tech
Если хотите смотреть их телевидение то нужна. А вообще как то интересовались вопросом на телевизоре можно настроить телевидение провайдера но нужно какое то приложение установить в телик. Это лучше у них спросить. Не на все телевизоры можно установить. Не помню точно но в некоторых случаях говорят настраивали клиенту и без приставки.
Тогда вот прочитай статью МТС обеспечила инновационными решениями «Цифровой. . . »
Все, что со словом акция обычная замануха. Твой канал 2х2 не проблема смотреть через интернет.
Помогите с ответами Тестирование « Входное тестирование» ВОПРОС 1 Какие направления совершенствования процесса преподавания учебного предмета « Основы безопасности жизнедеятельности», согласно « Концепции преподавания учебного предмета « Основы безопасности жизнедеятельности» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы», можно считать приоритетными? практико- ориентированная направленность использование инновационных подходов и информационных технологий привлечение ресурсов внеурочной деятельности и дополнительного образования использование потенциала специалистов МЧС ВОПРОС 2 Интерактивный электронный контент преподавателя ОБЖ должен включать содержание предметной области « Основы безопасности жизнедеятельности», представленное в различных форматах. Отметьте форматы, которые должны применяться на уроках ОБЖ в « Точках роста». 3D модели видеофайлы приложения виртуальной реальности ВОПРОС 3 Какие объекты не входят в учебно- материальную базу кабинета ОБЖ? Учебный кабинет с учебными и наглядными пособиями Технические средства обучения Лаборатория Спортивный городок с элементами полосы препятствий Стрелковый тир или место для стрельбы ( электронный стрелковый тренажер) ВОПРОС 4 Во время проведения олимпиады несёт ответственность за жизнь и здоровье участников олимпиады? оргкомитет олимпиады предметно- методические комиссии жюри олимпиады ВОПРОС 5 Согласно Концепции преподавания учебного предмета « Основы безопасности жизнедеятельности» в образовательных организациях Российской Федерации, что должны обеспечивать образовательная программа на уровне дошкольного образования при непосредственном участии семьи? понимание взаимозависимости счастливого детства и безопасного личного поведения в быту, социуме, на природе овладение исходными сведениями о проблемах безопасности жизнедеятельности человека осознанное принятие ценностей здорового образа жизни и усвоение простейших правил безопасного поведения индивидуального поведения выработку начальных умений и навыков безопасной жизни и поведения в системе « человек – среда обитания» ВОПРОС 6 Расположите в правильном порядке этапы формирования и закрепления элементарных навыков безопасного поведения у детей 1) этап практикования действий с доступными потенциально опасными предметами и в опасных ситуациях 2) этап уточнения и систематизации знаний ребенка о правилах безопасного поведения в преимущественно через дидактические игры 3) этап освоения умений безопасности жизнедеятельности через имитирование действий с бытовыми и другими объектами и моделирование возможных угрожающих ситуаций обращения с ними 1- 2- 3 2- 3- 1 3- 2- 1
Интерактивный электронный контент преподавателя ОБЖ должен включать содержание предметной области « Основы безопасности жизнедеятельности», представленное в различных форматах.
Помогите пожалуйста пройти итоговый тест Какое утверждение является правильным? Выберите один ответ: 1. С помощью средств трансформации и создания цифрового контента можно создавать и изменять дизайн интерьеров 2. С помощью средств трансформации и создания цифрового контента можно создавать и изменять сайты для онлайн- продаж 3. С помощью средств трансформации и создания цифрового контента можно создавать и изменять презентации и постеры 4. С помощью средств трансформации и создания цифрового контента можно создавать и изменять среды разработки мобильных приложений 5. С помощью средств трансформации и создания цифрового контента можно создавать и изменять промышленных роботов Исследование PISA- 2021 ( 2022) нацелено преимущественно получить ответы на следующие вопросы: Выберите один или несколько ответов: 1. Участвуют ли родители в обеспечении безопасного использования ИКТ детьми и подростками дома, в клубах и т. д? 2. Как и кем обеспечивается безопасность учащихся в социальных сетях? 3. Как контролируют родители безопасно
Б. Формирование функциональной грамотности связано с формированием критического мышления, креативности, умений общаться и работать в команде Ответ 1 Отражает суть формирования функциональной грамотности А. Полученные умения позволяют решать максимально широкий диапазон жизненных задач в различных сферах жизнедеятельности человека. Ответ 2 Отражает суть формирования функциональной грамотности В. Образование основывается на запоминании значительного количества информации, что отражает суть развития информационного общества Ответ 3 Не отражает суть формирования функциональной грамотности Д. Формирование функциональной грамотности позволяет формировать такие качества личности, как любознательность, инициативность, настойчивость и т. д. Д. Формирование функциональной грамотности позволяет формировать такие качества личности, как любознательность, инициативность, настойчивость и т. д. Ответ 4 Отражает суть формирования функциональной грамотности Г.
Нашел статью, то же касается данной темы, рекомендую прочитать МТС запустила первый в России «Цифровой безопасный. . . »